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書誌情報
貸出可
376.15
Y
資料が置いてある場所
幼児教育と小学校教育がつながるってどういうこと?
[著者名]
文部科学省
[出版者]
東洋館出版社
[出版年]
2024
■
貸出・返却・予約状況
[所蔵数]
1
[予約数]
0
64996
:
9
■
所蔵事項
[登録番号]
1100047434
[請求記号]
376.15-Y
[資料区分]
図書(和)
[貸出区分]
貸出可
[場所]
新刊コーナー1
[状態]
貸出可
■
書誌事項
タイトル
幼児教育と小学校教育がつながるってどういうこと?
幼児教育と小学校教育の円滑な接続のための参考資料
著者
文部科学省
出版社
東洋館出版社
発行日
2024
形態
ページ・数量:110 大きさ:30
件名
幼児教育
(ヨウジ キョウイク)
学習指導
(ガクシュウ シドウ)
幼小連携
(ヨウ ショウ レンケイ)
幼・保・小の連携
(ヨウ ホ ショウ ノ レンケイ)
目次/記事
【第1章 幼児教育と小学校教育】
目次/記事
幼児教育と小学校教育の特徴とは?
目次/記事
遊びを通した学び~幼児教育が大切にしていること~
目次/記事
幼児教育と小学校教育がつながるために何が行われているの?
目次/記事
[コラム]実践事例
目次/記事
幼児教育:5歳児後半の実践事例
目次/記事
小学校教育:入学当初(4月)の実践事例
目次/記事
【第2章 各教科等における学びのつながり[授業展開例]】
目次/記事
各教科等における学びのつながり 授業展開例
目次/記事
この章の構成
目次/記事
〔国語科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと国語科 話すこと・聞くこととのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと国語科 書くこととのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと国語科 読むこととのつながり
目次/記事
〔算数科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと算数科 数と計算とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと算数科 図形とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと算数科 測定(身の回りのものの大きさ)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと算数科 測定(時刻)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと算数科 データの活用とのつながり
目次/記事
〔生活科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと生活科 学校と生活とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと生活科 自然やものを使った遊びとのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと生活科 動植物の飼育・栽培とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと生活科 自分の成長とのつながり
目次/記事
〔音楽科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと音楽科 歌唱とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと音楽科 器楽とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと音楽科 音楽づくりとのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと音楽科 鑑賞とのつながり
目次/記事
〔図画工作科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと図画工作科 造形遊びをする活動とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと図画工作科 絵に表す活動とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと図画工作科 立体に表す活動とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと図画工作科 工作に表す活動とのつながり
目次/記事
〔体育科〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 体つくりの運動遊び(多様な動きをつくる運動遊び)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 器械・器具を使っての運動遊び(鉄棒を使った運動遊び)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 走・跳の運動遊び(走の運動遊び)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 水遊び(水の中を移動する運動遊び、もぐる・浮く運動遊び)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 ゲーム(ボールゲーム)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと体育科 表現リズム遊び(表現遊び)とのつながり
目次/記事
〔特別の教科 道徳〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別の教科 道徳 善悪の判断、自律、自由と責任とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別の教科 道徳 家族愛、家庭生活の充実とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別の教科 道徳 自然愛護とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別の教科 道徳 友情、信頼とのつながり
目次/記事
〔特別活動〕担当者からのメッセージ
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別活動 学級活動(1)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別活動 学級活動(2)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別活動 学級活動(3)とのつながり
目次/記事
幼児期の遊びを通した学びと特別活動 学校行事とのつながり
ISBN
978-4-491-05659-3
内容紹介
幼児期の遊びを通した学びが、小学校の各教科等の学びにどのようにつながっているのか、分からない。幼児期の経験や学びが一人一人違い、身に付けるべき各教科等の内容も決まっているので、できることには限界がある。そんな先生方にこそ…参考にしていただきたい資料です!幼児教育との学びのつながりの授業展開例を35事例掲載!