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書誌情報
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担任1年目の私に学級がうまくいくコツを教えてください！
[著者名] のんびゅん [出版者]学陽書房 [出版年]2025
■ 貸出・返却・予約状況
  • [所蔵数]1
  • [予約数]0
  • 64468:
  • 9
■所蔵事項
  • [登録番号] 1100047246
  • [請求記号] 374.12-T
  • [資料区分] 図書（和） [貸出区分] 貸出可
  • [場所] 新刊コーナー１
  • [状態] 貸出可
■書誌事項
  • タイトル
  • 担任1年目の私に学級がうまくいくコツを教えてください！　経験ゼロでも必ずクラスがまとまる！　
    SNS総フォロワー2万人　
  • 著者
  • のんびゅん
  • 出版社
  • 学陽書房　
  • 発行日
  • 2025　
  • 形態
  • ページ・数量：167　大きさ：19　
  • 件名
  • 学級経営　　(ガッキュウ ケイエイ)
  • 目次/記事
  • ［PART1 　これで失敗しない！学級開きの基本］
  • 目次/記事
  • Q1　学校への出勤初日に気をつけた方がいいことはありますか？
  • 目次/記事
  • Q2　始業式までにやっておくとよいことは何ですか？
  • 目次/記事
  • Q3　よい学級をつくるために「ここだけは外せない」というポイントはありますか？
  • 目次/記事
  • Q4　初めて担任をもちます。学級開きのポイントを教えてください！
  • 目次/記事
  • Q5　学級開きにする自己紹介のコツはありますか？
  • 目次/記事
  • （COLUMN1) 初任のときに一番嬉しかったこと
  • 目次/記事
  • ［PART2　トラブルを未然に防ぐ！学級ルール・仕組みづくり］
  • 目次/記事
  • Q1　学級目標ってどのように作るのですか？
  • 目次/記事
  • Q2　朝の会、帰りの会はどのように進めたらいいですか？
  • 目次/記事
  • Q3　当番や係活動はどのように決めたらよいのでしょうか？
  • 目次/記事
  • Q4　何度注意をしても、教室がざわざわします。何かいい解決方法はありますか？
  • 目次/記事
  • Q5　給食の準備や片付けが他のクラスより遅く困っています。
  • 目次/記事
  • Q6　掃除中に遊んでしまう子が多いです。注意しても直りません。
  • 目次/記事
  • Q7　席がえはどのように決めるといいですか？
  • 目次/記事
  • （COLUMN2) ちょっとしたことで…
  • 目次/記事
  • ［PART3　信頼される先生になる！　子どもとの関係づくり］
  • 目次/記事
  • Q1　クラスが荒れやすい時期があるって本当ですか？
  • 目次/記事
  • Q2　子どもとどうやって関係をつくればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q3　叱るのが苦手です。うまく叱る方法はありますか？
  • 目次/記事
  • Q4　もっと子どもをほめたいのに、うまくいきません。
  • 目次/記事
  • Q5　仕事が忙しすぎて、子どもと話したり遊んだりする時間がありません。
  • 目次/記事
  • Q6　低学年担任です。指導の仕方、伝え方が難しいです。
  • 目次/記事
  • Q7　高学年の子を叱ると反抗されます。どうすればいいですか？
  • 目次/記事
  • （COLUMN3) 初任だからできること
  • 目次/記事
  • ［PART4　こうすればうまくいく！　難しい場面での対応の仕方］
  • 目次/記事
  • Q1　立ち歩いてしまう子がいます。注意しても直りません。
  • 目次/記事
  • Q2　授業中に大きな声を出す子がいて、授業が進みません。
  • 目次/記事
  • Q3　毎日けんかがあり大変です。指導のコツはありますか？
  • 目次/記事
  • Q4　乱暴な言葉や汚い言葉を使う子が増えてきました。
  • 目次/記事
  • Q5　高学年女子のグループ対立はどう指導すればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q6　特性がある子への対応はどうすればいいですか？
  • 目次/記事
  • （COLUMN4) お母さんと呼ばれた日
  • 目次/記事
  • ［PART5　落ち着いてできる！　授業の進め方］
  • 目次/記事
  • Q1　一年目はどんな授業を目指せばよいですか？
  • 目次/記事
  • Q2　授業準備って何をすればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q3　ノート指導はどのようにすればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q4　休み時間から授業への切り替えができない子がいます。
  • 目次/記事
  • Q5　評価はどうやってつければいいですか？
  • 目次/記事
  • Q6　宿題を集め終わるまでにすごく時間がかかります。
  • 目次/記事
  • （COLUMN5) 「先生、何か今日いつもと違う！」
  • 目次/記事
  • ［PART6　周りからも信頼される！　保護者対応＆職員室での振る舞い方］
  • 目次/記事
  • Q1　職員室でどのように振る舞えばいいのか不安です。
  • 目次/記事
  • Q2　手際よく仕事をこなすにはどうすればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q3　報連相が大事とよく聞きますが、どう気をつけたらよいでしょうか？
  • 目次/記事
  • Q4　トラブルが起きたとき、保護者にどのように伝えればいいですか？
  • 目次/記事
  • Q5　保護者からクレームが来たらどうすればいいですか？
  • ISBN
  • 978-4-313-65525-6