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書誌情報
貸出可
379.9
K
資料が置いてある場所
子どもの非認知能力を育てる17の習慣
[著者名]
西剛志
[出版者]
あさ出版
[出版年]
2025
■
貸出・返却・予約状況
[所蔵数]
1
[予約数]
0
64466
:
9
■
所蔵事項
[登録番号]
1100047245
[請求記号]
379.9-K
[資料区分]
図書(和)
[貸出区分]
貸出可
[場所]
新刊コーナー1
[状態]
貸出可
■
書誌事項
タイトル
子どもの非認知能力を育てる17の習慣
脳科学的に正しい!
著者
西剛志
出版社
あさ出版
発行日
2025
形態
ページ・数量:215 大きさ:21
件名
家庭教育
(カテイ キョウイク)
脳
(ノウ)
目次/記事
プロローグ お子さんの非認知能力、育ててますか?
目次/記事
1分でデキル! 非認知能力子育て度チェック
目次/記事
【第1章 ほめる】
目次/記事
習慣01 ほめ方の基本は「努力」をほめる!
目次/記事
(解説)努力をほめてレジリエンスを育てよう
目次/記事
習慣02 「おしい!!」魔法のほめ言葉
目次/記事
(解説)いろいろある! 効果的な「ほめ方」
目次/記事
習慣03 報酬はいつもサプライズで!
目次/記事
(解説)ごほうびは努力とサプライズを意識しよう
目次/記事
【第2章 傾聴する】
目次/記事
習慣04 話を聴くときとはオウム返しで!
目次/記事
(解説)子どもに安心感を与えるリフレクティブ・リスニングを実践しよう
目次/記事
習慣05 1日の成功日記をつけてみよう!
目次/記事
(解説)成功日記で自己肯定感を育てよう
目次/記事
習慣06 驚くべき写真の魔法を使おう!
目次/記事
(解説)写真の中の幸せな記憶が自己肯定感を上げる
目次/記事
【第3章 命令はやめて問いかける】
目次/記事
習慣07 「命令」はやめて「質問」に!
目次/記事
(解説)子育ては質問上手
目次/記事
習慣08 許可をとる質問でやる気を引き出そう!
目次/記事
(解説)やる気を引き出す質問のやり方4選
目次/記事
【第4章 痛みを知る】
目次/記事
習慣09 「人の痛み」を理解する!
目次/記事
(解説)人の痛みを知る子ほど強くて優しい
目次/記事
習慣10 「待つこと」の大切さを学ぼう!
目次/記事
(解説)「抱っこぉ〜」は痛みを学ぶチャンス?
目次/記事
習慣11 自分の子育てタイプを知ろう!
目次/記事
(解説)甘やかされた子ほど将来失敗しやすい?
目次/記事
【第5章 体験する】
目次/記事
習慣12 ヒマな時間で創造性を育てよう!
目次/記事
(解説)1日10分「何もしない時間」で脳を活性化
目次/記事
習慣13 しっかり睡眠で心と頭を育てよう!
目次/記事
(解説)十分な睡眠が記憶力・学習効果・セルフコントロール力を上げる
目次/記事
習慣14 モノより体験に投資しよう!
目次/記事
(解説)モノよりも体験に投資する意味って?
目次/記事
習慣15 忙しい朝こそ音楽を!
目次/記事
(解説)忙しくてイライラする朝ほど音楽のチカラを借りよう
目次/記事
【第6章 子どもにまかせる】
目次/記事
習慣16 かわいい子にはお手伝いをさせよう!
目次/記事
(解説)お手伝いを通してまかせる天才になる
目次/記事
習慣17 目の前の我が子をしっかり見つめよう!
目次/記事
(解説)周りではなく目の前の我が子をしっかり見つめる
目次/記事
おわりに
目次/記事
参考文献リスト
ISBN
978-4-86667-743-9
内容紹介
目には見えない大切な力だからこそ毎日、大事に育ててあげたい!子どもの「生きる力」をぐんぐん伸ばす習慣、教えます!200以上の保育の現場と178のエビデンスからわかった!やる気・好奇心 自信 創造力 セルフコントロール力 レジリエンス コミュニケーション力をUPさせる方法。